Lo primero de todo, muchísimas gracias a Joseba y a Montse por haberme invitado a estar aquí hoy, una invitación que debo reconocer me sorprendió, porque realmente en este mundo, vamos a decir digital, me reconozco como una persona recién llegada. También quiero deciros que para mí es un honor compartir esta mesa con el resto de ponentes, en especial con Chema Villate, a quien conocí hace diez años cuando yo iba a entrar en el Centro Tecnológico Labein y en aquel momento no podía imaginar que iba, un tiempo después, a compartir mesa con él, así que reitero mi agradecimiento y el placer de estar aquí hoy con vosotros.

La verdad es que en mi presentación voy a abundar en una serie de cuestiones que se han dicho hasta el momento por los ponentes de la mesa anterior. Voy empezar mostrando una foto de dos de mis hijas, la más pequeña en el momento de sacar la foto tenía cinco meses, están mirando el mundo a través del monitor del ordenador que tenemos en la sala de nuestra casa y ciertamente, estas dos niñas forman parte de esta generación nativa digital, un término nuevo para mí. Había oído la palabra net generation, la generación net, los que han tocado, prácticamente desde que han nacido, el mundo a través de un ratón y que ven antes un ordenador, Internet que, por ejemplo, vacas, o caballos, la naturaleza... esa es para mí la generación net. Viendo la foto me viene a la cabeza una frase que solía repetirnos el que fue director de mi tesis, nos decía que la ciencia es lo que el padre enseña al hijo y la tecnología es lo que el hijo enseña al padre. Por la edad de mis hijas, todavía puedo enseñarles algo de tecnología, no me cabe ninguna duda que dentro de muy poco tiempo ellos, ellas en este caso, van a ser las que me enseñen a mí la tecnología.

El motivo por el que estoy aquí es presentaros Deustotech. Deustotech es el Instituto Tecnológico de la Universidad de Deusto, es un instituto que lleva ya un tiempo en funcionamiento, no mucho, unos cuatro años. Creo que Deustotech, como instituto tecnológico centrado en la investigación en TICs, va a ser un protagonista en el despliegue del espacio digital europeo, esa es nuestra misión desde la investigación. Para que tengáis una idea clara de qué es Deustotech, es un instituto que está ligado a la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto, la cual a su vez proviene de la Facultad de Informática que fue la primera Facultad de Informática reconocida como tal en España y este dato marca cual va a ser la dirección de nuestra investigación. Instrumentalmente, jurídicamente, estamos inmersos dentro de la Fundación Deusto, pero las personas que están realizando su investigación en el Instituto fundamentalmente son profesores de la Facultad y en los últimos tiempos estamos ampliando la plantilla, haciendo contrataciones a través de la Fundación, por lo tanto, tenemos realmente una doble figura jurídica, aunque realmente nuestra marca, la que queremos que sea reconocida es única y es la de Deustotech. Sólo una cifras sobre Deustotech: a treinta y uno de diciembre éramos ciento trece personas trabajando, de las cuales setenta y nueve son investigadores con distintos grados de dedicación. Y, puesto que estamos en una universidad, hay un grupo muy importante de alumnos que se van moviendo a través de las señales de investigación realizando sus proyectos de fin de carrera. Ocupamos mil metros cuadrados en la Facultad de Ingeniería y hemos desarrollado y ejecutado más de cien proyectos en los últimos tres años, algunos, vamos a decir, de servicio, pero otros más de investigación, cada vez mejor orientada, con mayor contenido. En el año 2009 el nivel de ingresos de los proyectos ha sido de cuatro millones de euros. Tenemos colaboración con más de cincuenta empresas fundamentalmente de nuestro entorno, prácticamente todas ellas ligadas a los ámbitos de las tecnologías de información y comunicaciones y también del ámbito energético. En este momento estamos en un proceso de reflexión estratégica -durante el periodo 2007-2009 estaba estructurado en ocho líneas de investigación, cinco más aplicadas y tres más generalistas y un programa de emprendizaje, iNNoVaNDiS que se desarrollaba en la Facultad de Económicas de San Sebastián- estamos cambiando la organización, la estamos simplificando a seis unidades de investigación con el centro de gravedad de nuestra investigación en las TICs.

Las seis unidades que tenemos son: Deustotech Internet, ésta es una unidad que fundamentalmente está orientada a la investigación de lo que será la Internet del futuro, como la ubicuidad, el Internet de las cosas, el cloud computing, este tipo de líneas de investigación son las que en este momento se están desarrollando en esta unidad; otra unidad es Deustotech Computing, orientada hacia la algoritmia y el Data Mining, fundamentalmente se está trabajando en tres ámbitos, el de la seguridad digital por una parte, que es en el que más tradición de trabajo tiene, el ámbito de la optimización de procesos productivos, también con tratamiento de datos y muy recientemente nos estamos introduciendo en una línea de investigación de secuenciación genómica, que es un tema que tiene una proyección de futuro muy grande y que con una empresa de nuestro entorno estamos desarrollando un proyecto muy interesante; otra unidad es Deustotech Energy que surgió el año pasado y está orientada hacia el tema del Smart Grids, lo que sería la gestión inteligente de la red energética o en particular de la red eléctrica y aquí es donde están focalizados casi todos nuestros esfuerzos, más recientemente nos estamos introduciendo también en el tema de vehículo eléctrico, como no podía ser de otra forma y también desde ese Smart Grids nos planteamos, por ejemplo, ¿qué impacto puede tener ese vehículo eléctrico en la gestión energética de la red?; Deustotech Life, trabaja en los ámbitos de salud y calidad de vida, muy orientada hacia el eHealth y también hacia todos los temas que tienen que ver con la eInclusión, la vida independiente y temas afines; la quinta unidad que tenemos es Deustotech Mobility orientada hacia la investigación de transporte y logística, todo lo que tengan que ver las TICs con transporte y logística, fundamentalmente comunicación vehicular, trazabilidad de mercancías, transporte inteligente y también tienen un ámbito de investigación en contenidos turísticos en movilidad en colaboración con centros de nuestro entorno, y la última unidad, que estamos este mismo año lanzando, todavía no está terminada de crear, es Deustotech Education, esta unidad está orientada precisamente hacia la investigación de la introducción de las TICs en el ámbito educativo y aquí entendemos educación en un sentido muy amplio, actualmente se está produciendo un gran despliegue de infraestructuras con todo el tema de la Escuela 2.0, introducción de los ordenadores en el aula, las pizarras electrónicas, wi-fi..., pero obviamente una cosa es el espacio y la infraestructura y otra cosa es sacarle partido a estos desarrollos. Esta unidad está orientada a investigar cómo las TICs van a cambiar el sistema educativo por una parte, y cómo van a cambiar la formación de las personas. Esos serían los dos ámbitos fundamentales que trata, pero también es una unidad que está dedicada a ver cómo las TICs pueden tener un impacto en lo que es la polarización de conocimiento científico y tecnológico. Se habla del aula TIC, el aula TIC es el aula con ordenadores, no el aula de ordenadores que es lo que típicamente teníamos hasta ahora. También nosotros estamos pensando en lo que podría ser el museo TIC, con Internet como el lugar donde se populariza y donde se comparte el conocimiento como una forma de popularizar la ciencia y la tecnología, que es precisamente necesaria para el despliegue de este espacio digital. Esto que os estoy diciendo no lo hacemos solos, lo hacemos en colaboración con más de cuarenta grupos de investigación desplegados por todo el planeta, tenemos colaboraciones, obviamente, con los centros tecnológicos y universidades de nuestro entorno, la Universidad del País Vasco, la Mondragón Unibertsitatea, las corporaciones Tecnalia y la Alianza IK4, y luego con centros de referencia internacional como puede ser el MIT o el Tecnológico de Viena...

Quiero terminar mi intervención destacando cual es el lema que estamos escogiendo para el nuevo plan estratégico que estamos actualmente desarrollando, es Tecnology does it matter, “La tecnología que importa” y me quiero explicar, en principio concibo el siglo XXI como el siglo de la convergencia, Chema hablaba de varios co, la cocreación, la colaboración, bueno, yo creo que el siglo XXI es el siglo de la convergencia, convergencia en cuatro grandes ámbitos, convergencia disciplinaria, disciplinas que tradicionalmente han tenido un desarrollo, vamos a decir, cada una por su lado, en este momento cada una de ellas convergen en marcos conceptuales comunes. Tenemos una convergencia de escalas, también lo pequeño y lo grande están conectados, estamos descubriendo cómo están conectados y cómo podemos sacar un rendimiento a esa conexión, entre el mundo de lo pequeño y el mundo de lo grande. Hasta ahora éramos incapaces de manipular y controlar la materia, en este momento ya somos capaces o estamos empezando a ser capaces de controlar y manipular la materia, desde sus constituyentes básicos, desde los átomos, las moléculas, desde sus agregados moleculares, etc., y esto nos está abriendo un mundo de posibilidad que hasta ahora no ha sido posible. El tercer ámbito de convergencia es el de la convergencia de las actividades, y aquí creo que estaréis de acuerdo que la iniciativa que estáis liderando vosotros, Joseba y Montse, creo que va en esta línea, convergencia no solo de disciplinas científicas y disciplinas tecnológicas, también ámbitos que han estado no digo que separados, pero sí no encontrados como podía ser el arte, o las humanidades, en este momento están convergiendo también con la ciencia y con la tecnología y creo que de aquí pueden salir cosas muy interesantes ya que es una convergencia necesaria, y por último, destacaría que el cuarto ámbito de convergencia es entre lo natural y lo artificial. Habréis oído la noticia de que la empresa Craig Venter ha creado una célula artificial, bueno, simplemente han sido capaces de generar un código genético de forma computacional, lo meten en una bacteria y eso se reproduce y nos da una especie de bacteria artificial, la verdad es que ha habido más marketing y publicidad que lo que realmente ha sido el trabajo, pero no me quiero quedar con la anécdota, simplemente quiero comentar que la capacidad de controlar la materia, precisamente a esa escala desde la que despliegan todas sus propiedades, empieza a desdibujar lo que es natural y lo que es artificial.

Los dos drivers de esta convergencia para mí son claros, por una parte las TICs, que es la información y por otra la nanotecnología, la capacidad de poder manipular y controlar la materia desde los constituyentes de la misma materia, esos son los dos grandes drivers y cuando hablamos de convergencia tenemos que tener en cuenta otro término que creo que es muy importante, convergencia implica emergencia, emergencia en el sentido de que converjan las disciplinas, que converja lo natural y lo artificial, no es simplemente una suma de natural y artificial o de física y química o de arte y ciencia y tecnología, es algo totalmente nuevo, algo que no es deducible ni tampoco es construible a partir de esos elementos básicos por separado, es una realidad completamente distinta y ahí hay un campo de enormes posibilidades.

Y esta iniciativa de ARTECHMEDIA me parece que está en la buena dirección, creo que esta convergencia igual a emergencia es la clave precisamente de este siglo XXI. Al decir Tecnology does it matter en nuestro caso, lo que quiero significar son dos cosas, primero que la tecnología que nosotros investigamos y desarrollamos tiene que propiciar esa convergencia, ese es el primer significado y el segundo significado es algo que se ha comentado en las ponencias anteriores, Tecnology does it matter, ¿a quién le importa esta tecnología? a las personas, es la tecnología que se hace, que se construye, que se desarrolla por personas, para personas y con las personas, esa es la tecnología que importa y esa es la tecnología que nosotros estamos investigando y que queremos desarrollar.

Muchas gracias.